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11/2016 - Salida al Parque de Gasset (1º ESO)

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Árboles urbanos del Parque de Gasset

Los alumnos de 1º ESO estamos inmersos en un Proyecto de Comprensión sobre el Reino Plantas con tópico generativo “Los pulmones de mi ciudad”. Incluye desempeños relacionados con nuestra participación en la actividad “Árboles urbanos del Parque de Gasset”, ofertada por la Concejalía de Educación y que hemos realizado durante este mes de noviembre.

La jornada contó con tres momentos:

  1. Ruta guiada en la que se nos mostraron diversas especies de árboles, nos hablaron de sus características morfológicas y anatómicas; de especies autóctonas, alóctonas y endémicas; de las plagas que afectan a algunos de ellos. Observamos hongos, líquenes, escuchamos a los jilgueros y tuvimos la oportunidad de ver mirlos y tórtolas turcas. Comprendimos la importancia de los árboles tanto en el medio natural como en el urbano, sintiendo que tenemos en ellos a unos grandes aliados. Tuvimos la oportunidad de contemplar ejemplares de diversos lugares y con ello hacer, como decía nuestro guía, un viaje por el mundo.
  2. Ghynkana, por equipos, de reconocimiento de 10 especies de árboles utilizando un plano del parque para orientarnos y unas claves dicotómicas sencillas.
  3. Juego de la Oca ambiental en el que, por equipos, tuvimos que responder a cuestiones o pasar diferentes pruebas. Fue muy divertido y llegar a la casilla final no fue tarea fácil.

Mucho ha sido lo aprendido y disfrutado pero, sin duda, para mí, lo más importante es haberos incitado a mirar, escuchar, percibir y contemplar. Porque como dice el neurocientífico Antonio Damasio en un reportaje publicado en El País:

“Cuando un artista mira, crea. Los amantes, aman. El investigador, descubre. El estudiante conoce. El médico explora. Mirar es ver más allá. Es penetrar, porque a diferencia del ver, el mirar no es una experiencia sino un encuentro.”

Espero que eso haya sido para vosotros esta actividad un encuentro con nuestro parque, un encuentro con nuestros árboles. De ser así, detrás vendrán el valorar y el querer conocer más.

Desde aquí nuestro agradecimiento a los guías y monitores que nos han acompañado, cuidado y enseñado tanto.

Y, para acabar, dar las gracias a la Concejalía por proporcionarnos esta oportunidad, manifestar nuestro deseo de que fomenten más actividades de este tipo y, a ser posible, abran la participación a niveles superiores de educación. Estamos convencidos de que el primer paso para valorar nuestro entorno urbano es aprender a mirarlo.

 

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